تحضير درس الجملة الفعلية الواقعة خبرا للمبتدا المقطع الخامس العلم والتقدم التكنولوجي للسنة الرابعة متوسط
يسعى موقع المدرسية الابتدائية الجزائرية الى مساعدة التلاميذ في تحضير الدروس والنصوص في مختلف المواد من اجل تحفيزهم اكثر على المشاركة في المدرسة واثراء رصيدهم المعرفي
الدرس الأول
الوضعية التعلمية الاولى :
الأمثلة :
– الأنترنيت شبكة إلكترونية.
– الشبكة العنكبوتية في كل العالم ..
– الأنترنيت يغزو العالم ويخيف الحكومات ..
– الأنترنيت منافعه جمة ومضاره مريبة .
الملاحظة والمناقشة:
س _ تأَمْل المثال الأول ما نوع الجملة ؟ ج_ جملة اسمية
س_ حدد عناصرها ؟ ج_ مبتدأ وخبر .
س _ ما نوع الخبر؟ ج_ مفرد .
س عين الخبر في المثال الثاني؟ ج _ في كل العالم
س _ مم يتكون ؟ ج_ من جار ومجرور
س _ سم هذا النوع من الخبر ؟ ج_ شبه جملة .
س سطر تحت الخبر في المثال الثالث ؟ ج_ يغزو العالم
س _ اعرب يغزو ؟ ج_ فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة عن الواو منعا من ظهور الثقل والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .
س _ ما نوع جملة يغزو العالم ؟ ج _ جملة فعلية .
س ضع الخبر في دائرة في المثال الرابع ؟ ج_ منافعه جمة
س _ اعرب منافعه جمة ؟ ج_ منافعه : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه
جمة: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والجملة الاسمية منافعه جمة في محل رفع خبر الأنترنيت
س_ من خلال ما سبق عدد أنواع الخبر مع التمثيل لكل نوع .
استفيد :
أطبق :
1 حدّد أنواع الخبر في الجمل الآتية :
• النَّاسُ في حاجة إلى التّواصل عن طريق الانترنت اختصارا للمسافات البعيدة – الإنترنت أضاع على النّاس زيارة بعضهم بعضا- وسائل الاتّصال الحديثة منافعها جمّة. – الشّبكة العنكبوتيّة معقّدة التّكنولوجيا.
الخبر | نوعه |
في حاجة إلى التّواصل | شبه جملة |
أضاع على النّاس زيارة بعضهم بعضا | جملة فعلية |
منافعها جمّة | جملة اسمية |
معقّدة | مفرد |
2-كوّن جملتين في كلّ منهما يرد الخبر جملة اسمية؛ وأخريين في كلّ منهما يرد جملة فعليّة.
3-كوّن فقرة تُوازِن فيها بين فوائد ومضارّ الأنترنت موظّفا تعلّماتك اللّغويّة في هذا المقطع.
الوضعية التعلمية الثانية :
الأمثلة
– العلم اتصل بالعقل وحده.
– العلماء يسيرون سيرا حثيثا
– الأنترنيت يغزو العالم ويخيف الحكومات ..
– التقدم أن يحصن بالعلم بالأخلاق.
الملاحظة والمناقشة:
س _ عين الخبر في المثال الأول ؟ ج _ اتصل بالعقل وحده.س _ كيف جاء؟ ج _ جملة فعلية
س _ما نوع الفعل في هذه الجملة الفعلية الخبرية؟ ج _ فعل ماضي”
س _ما لذي يثبت أنّ الجملة الفعلية الفرعية ” اتصل … تتحدث عن المبتدأ؟
ج _ هو الرابط الموجود في الخبر ويكون على شكل ضمير وهو هنا مستتر، أي ذاك الضمير المستتر في الفعل”طحا
س _شارك أعضاء فوجك في تعيين الخبر وبيان نوعه ورابطه بالمبتدأ في الأمثلة؟
الجملة الفعلية الواقعة خبرا لمبتدأ:
– ترتبط مباشرة بالمبتدأ. مثال:الوطنية تسري في العروق.
– أو تكون مصدرا مؤولا مقترنا ب[أنْ].مثال: السعادة أن تعش حرا
اطبق :
1 ميز الخبر الواقع جملة فعلية عما سواه في الجمل الآتية :
• النَّاسُ في حاجة إلى التّواصل عن طريق الانترنت اختصارا للمسافات البعيدة – الإنترنت أضاع على النّاس زيارة بعضهم بعضا- وسائل الاتّصال الحديثة منافعها جمّة. – الشّبكة العنكبوتيّة معقّدة التّكنولوجيا.
الخبر | نوعه |
منافعها كثيرة | جملة اسمية |
2-كوّن جملتين في كلّ منهما الخبر جملة فعليّة.
جهل الجاهلين طحا بهم
الجاهلون علموا أن جهلهم طحا بهم
القوم تعمهم أمور ثلاثة .
المطلوب منك أن تضحي قي سبي الوطن
3-كوّن فقرة تبين فيها أهمّيّة اتصاف العالم بالخُلق الكريم، موظّفا تعلّماتك اللّغوية في هذا المقطع..
الوضعية التعلمية الثالثة :
الامثلة :
– العلم النافع طلبه واجب.
– العلم النافع أنك تتصن بالأخلاق.
– العلم صار فضله كبير على الأمة قاطبة.
الملاحظة والمناقشة:
س _ عين الخبر في المثال الأول ؟ ج _ طلبه واجب س _ كيف جاء؟ ج _ جملة اسمية
س _هل سبقت بناسخ؟ ج _ لا بل اسمية مجردة
س _ما لذي يثبت أنّ الجملة الفعلية الفرعية ” طلبه واجب… تتحدث عن المبتدأ؟
ج _ هو الرابط الموجود في الخبر ويكون على شكل ضمير وهو هنا متصل،
س _شارك أعضاء فوجك في تعيين الخبر وبيان نوعه ورابطه بالمبتدأ في الأمثلة؟
نوعه | الرابط الذي يربطها بالمبتدأ | نوعها | الجملة الواقعةخبرا |
ضمير متصل | الهاء | اسمية | طلبه واجب |
ضمير متصل | مقترنة بأن | مصدرا مؤولا | أنك تتصن بالأخلاق |
ضمير متصل | الهاء | اسمية منسوخة | صار فضله كبير على الأمة قاطبة |
أستفيد :
الجملة الاسمية الواقعة خبرا لمبتدأ:
– تكون اسمية مجردة. مثال:الأم أفضالها كثيرة .
– أو تكون مصدرا مؤولا مقترنا ب[أنَّ].مثال:البديهي أنك في القسم.
– أو تكون اسمية منسوخة.مثال:الاعتراف بالخطأ ليس عيبا.
س _ لا بدّ أن يكون هناك رابط يربط بين الجملة الخبرية والمبتدأ وهذا اتضح لك جليا بعد ملء المخطط فكيف يكون هذا الرابط ؟
أستفيد :
ارتباط الجملة الواقعة خبرا بالمبتدأ: ترتبط جملة الخبر بالمبتدأ
• بضمير بارز.مثال:الوطن خيراته كثيرة.
• أو ضمير مستتر.مثال:الأستاذ يربي ويهذب.
أطبق
. 1 ميز الخر الواقع جملة فعلية عما سواه في الجمل الآتية :
• النَّاسُ في حاجة إلى التّواصل عن طريق الانترنت اختصارا للمسافات البعيدة – الإنترنت أضاع على النّاس زيارة بعضهم بعضا- وسائل الاتّصال الحديثة منفعتها كبيرة جمّة. – الشّبكة العنكبوتيّة معقّدة التّكنولوجيا.
الخبر | نوعه |
منفعتها كبيرة | جملة اسمية |
2-كوّن جملتين في كلّ منهما الخبر جملة فعليّة.
أ- الوطن إحسانه كبير .
ب- الوطنية أنك تضحي من أجل البلاد
ت- الوطن كان إحسانه كبير
ث- أما الوحدة فإنها شعارنا
الدرس الثاني
عرض الأمثلة:
1) الوطنيّ يضحّي من أجل وطنه.
2 ) الوطن حبه من الإيمان.
3) الوطنية أن تخدم وطنك بإخلاص.
4) الحق أنَّ وطننا بحاجة إلينا.
5) المواطنون كثيرون أما المخلصون فهم قليلون.
6) المختلس ليس وطنيا صادقا.
القاعدة:
الجملة الواقعة خبرا لمبتدأ:
هي جملة:
– تقع موقع خبر المبتدأ
– ويمكن تأويلها بخبر مفرد
– وتكون خبرية غالبا ولا تكون إنشائية إلا نادرا مثل قوله تعالى: “الحاقة ما الحاقة.”
أشكالها:
تكون الجملة الواقعة خبرا للمبتدأ:
– فعلية فعلها ماض أو مضارع،مثال:الأب عاد من سفره.الأب يعود غدا من سفره.
– أو اسمية مجردة،مثال:البستان أزهاره جميلة.
– أو اسمية منسوخة،مثال:الاعتراف بالخطأ ليس عيبا.
– أو مصدرا مؤولا،مثال: العيب ألّا تعترف بالخطأ.المعلوم أنّ المستطيل رباعي الأضلاع.
الجملة الفعلية الواقعة خبرا لمبتدأ:
– ترتبط مباشرة بالمبتدأ،مثال:الرياضة تقوي العضلات.
– أو ترتبط بالفاء بعد أمّا،مثال:خالد سيرافقنا أما أنت فستبقى في البيت.
الجملة الاسمية الواقعة خبرا لمبتدأ:
– ترتبط مباشرة بالمبتدأ،مثال:الرياضة ممارستها مفيدة.
– أو ترتبط بالفاء بعد أمّا،مثال:خالد مجتهد أما أخوه فهو متهاون.
الجملة الاسمية المنسوخة الواقعة خبرا لمبتدأ:
– ترتبط مباشرة بالمبتدأ،مثال:الكذب ليس صفة حسنة.
– أو ترتبط بالفاء بعد أمّا،مثال:خالد مجتهد أما أخوه فليس كذلك.
المصدر المؤول الواقع خبرا لمبتدأ:
يرتبط بالمبتدأ بحرف مصدري (أن) أو (أنّ)
– مثال1: المطلوب منك أن تتقن عملك.
– مثال2:المفروض أنك مسجل في القائمة.
الرابط في الجملة الواقعة خبرا للمبتدأ:
يكون :
1) ضميرا بارزا،مثال:خالد سيرته حسنة.الوالدان يسافران غدا.
2) أو ضميرا مستترا،مثال:الحصان يصهل.
3) أو اسم إشارة،مثال:لباس التقوى ذلك خير.
4) أو المبتدأ المعاد بلفظه،مثال:الحاقة ما الحاقة.
ملاحظة:
بالإضافة إلى ما ذكر أعلاه،يرتبط الخبر أيضا بالفاء:
1) إذا كان المبتدأ مسبوقا ب[أمَّا] ،مثال:محمد سيسافر معنا أما أنت فتبقى في البيت.
2) وإذا تضمن المبتدأ معنى الشرط.
أمثلة:
الذي تفعله من الخير فهو ذخر لك.
صديق يقف معك في الشدة فهو جدير بالثناء.
كل من يحترمني فله احترامي.
كل إنسان له أدب فله فضل.
وفي الاخير نتمنى ان يعجبكم هذا التحضير ويقدم لكم افادة ونعدكم دائما بتقديم كل ماهو جديد وحصري في ما يخص تحضير الدروس والنصوص ومختلف الفروض والاختبارات والملخصات والتقويمات وكل ماهم مفيد , تحياتنا لكم.