تحضير درس الجملة الواقعة حالا للسنة الرابعة متوسط

تحضير درس الجملة الواقعة حالا المقطع الرابع شعوب العالم للسنة الرابعة متوسط 

يسعى موقع المدرسية الابتدائية الجزائرية الى مساعدة التلاميذ في تحضير الدروس والنصوص في مختلف المواد من اجل تحفيزهم اكثر على المشاركة في المدرسة واثراء رصيدهم المعرفي


 


الدرس الأول


 الأمثلة :  
 
1 ـ تحَدّى الأفارقة الزّمَنَ وَقدْ ثَبَتوا .
2 ـ سَنُهْديهَا لأحفادِنَا وَهِيَ حُرّةٌ .

 المناقشة و التحليل :

1 ـ مَا نوعُهُما من حيثُ البَسَاطة والتّركِيبُ ؟ . ج : جُمْلتان مُركّبَتانِ .

المثالبَسيطة / مُركبَةالجُمْلة الأصليّةالجُملة الفرعيّةنوعُ ج الفرعيّة
1

2

مُركبَة

مُؤكبَة

تحَدّى الأفارِقة الزّمَنَ

سَنُهدِيها لِأحفَادِنَا

وقدْ ثبتُوا

وهِيَ حُرّةٌ

جُمْلة فِعليّة

جُمْلة اسْميّة

3 ـ أ يُمكِنُ أنِ نستَغنيَ عنِ الجُملة الفرْعيّة في المِثالينِ ؟ ج : أيْ نعَم .
4 ـ حَوّلوهمَا إلى جملتين بسيطتينِ .ج : تحَدّى الأفارِقة الزّمنَ ثَابتينَ ـ سَنُهدِيهَا لأحفَادِنَا حرّةً
5 ـ مَا إعرابكَ لـ : ثابتِين ، حُرّةً ؟ ج : حَال مَنصُوبَة …
6 ـ ومَا إعرَابُك للجملَتين الفرْعيّتين ؟ ج : جُملتَان حَاليّتانِ .

الاستنتاج 1 :

ـ تقعُ الجُمْلة الفَرْعِيّة فِي الجُمْلة المُرَكّبَة حَالا وَمَحلّهَا النّصْبُ وَتكونُ :

ـ اسْميّة :
أ ـ مُجَـرّدة : [ وَلَا تَقْرَبُوا الصَّلَاةَ ( وَأَنْتُمْ سُكَارَى ) ] ب ـ منسوخة : عَدَلتُ عَنِ السّفَرِ ( وَكانَ المَطرُ غَزِيرًا )

2 ـ فعْلِيّة : فِعْلــــــهَا :
أ ـ مُضَارِع : [ وَجَاءَ أَهْلُ المَدِينَةِ ( يَسْتَبْشِرُونَ ) ] ب ـ مَاضٍ مُؤكّدٌ بقدْ وُجُوبًا [ … وَكَانَتِ امْرَأَتِي عَاقِرًا ( وَقَدْ بَلَغْتُ مِنَ الكِبَرِ عِتِيَّا ) ]

 لنَعُد مُجدّدًا إلى الأمثلَةِ .
1 ـ منِ الذينَ ثبَتوا حسبَ المِثالِ الأوّلِ؟ ج : الأفارِقة .
2 ـ بمَ عرَفْتَ ذلكَ ؟ ج : مِنْ خِلالِ وَاوِ الجمَاعَةِ ( الضّمِيرُ المُتّصِلُ ثبتُوا )
3 ـ كيفَ وَردَ هذَا الاسمُ من حيثُ التّعريفُ وَالتّنكيرُ ؟ ج : اسمٌ مَعرِفَة .
4 ـ سَمّ هذا الاسمَ حسبَ علاقته بالحَالِ ؟ ج : صَاحبُ الحالِ .
5 ـ مَا الذي ربَط جمْلةَ الحَالَ بِصَاحبِهَا في المِثَالينِ ؟ ج : الوَاوُ (م1) ـ الوَاوُ + الضّمِيرُ (م2)

الاستنتاج 2 : 
ـ لَا بُدّ أنِ تُسْبَقَ الحالُ باسمٍ مَعرِفةٍ (صَاحِبُ الحَالِ) فَالجُمَلُ بَعدَ المَعارِفِ أحِوَالٌ .
* تَشتمِلُ الجُمِلة الحَالِيّةُ عَلى رَابطٍ يَربِطهَا بِصَاحِبهَا يُسَمّى العَائدَ وهُو ثلاثَة أنوَاعٍ :
1 ـ وَاوُ الحَالِ وَحْدَهَا : [ اِقْرَأْ ( وَرَبُّكَ الأَكْرَمُ ) ] 2 ـ الضّمِيرُ (ظاهِرٌ ـ مُسْتترٌ) [ وَجَاؤُوا أَبَاهُمْ عِشَاءً (يَبْكُونَ)] غَادرَ المُزارِعُ (يَمْشِي)
3 ـ الوَاوُ وَالضّمِيرُ مَعًا [ إِنَّ الذِينَ كَفَرُوا وَمَاتُوا (وهُمْ كُفّارٌ) أُولَئِكَ عَلَيْهِمْ لَعْنَةُ اللّهِ …].

فوائد :
ـ  شرُوط الحَالِ الجُمْلة : يُشترَك للحَالِ الجُملةِ أرْبعَة شرُوطٍ هِيَ :
أ ـ أنْ تشتمِلَ على رَابِطٍ يَرْبطهَا بصَاحِبِهَا
ب ـ أنْ تكونَ خَبَرِيّة ، فَلا يَصِحّ اعْتبارُهَا حَالا إنْ كانتْ إْنشائيّة أوْ تعَجّبيّة أوْ أمْرِيّة ..
ج ـ ألّا تَبدَأ بمَا يَدلّ عَلى الاسْتقبَالِ ، كحَرْفي التّسْويفِ وَلنْ وَأدَواتِ الشّرْطِ .
د ـ أنْ يكونَ صَاحِبُ الحَالِ اسْمًا مُعرّفًا .

ـ نتعرّفُ على الجُمْلة الحَاليّة بأحَدِ العلامَاتِ الآتية :
أ ـ تَردُ جَوابًا للسّؤالِ بـ : كيفَ ؟
ب ـ يُمكِنُ الاسْتغنَاءُ عَنهَا دُونَ أنْ يَختلّ مَعنَى الجُملةِ الأصْليّةِ [ لأنّهَا فَضْلة ] ج ـ تُسبَقُ باسِمٍ مَعرِفةٍ [ الجُملُ وَأشبَاهُ الجمَلِ بَعْدَ المَعَارِفِ أحْوَالٌ ] د ـ العَائدُ الذي يَربِط الحَالَ بِصَاحِبهَا [ الوَاوُ ـ الضّمِيرُ ـ الوَاوُ وَالضّمِيرُ مَعًا ]

ـ  تدلّ الجُملة الحَاليّة عَادة على حَالة مُعيّنة [ وَإِذَا بُشِّرَ أَحَدُهُمْ بِالأُنْثَى ظَلَّ وَجْهُهُ مُسْوَدّا (وَهُوَ كَظِيمٌ) ]

 وقد تأتي بمَعنَى :
أ ـ الظّرف : خَرَجتُ مِن البيتِ ( وَقدْ أشْرَقتِ الشّمْسُ )
ب ـ السّبَبُ : لا أمَلّ الحَياةَ ( وَالفُرصُ مُتاحَة )
ج ـ الغَرضُ : قَصَدتُ خزَانة المَكتبَة ( أبْحَث عَن كِتابٍ )
د ـ رَغْمَ : لمْ يَثقْ بوعُودٍ ( وَقدْ أقسَمْتُ لهُ )
ـ يَجبُ حَذفُ [ الوَاوِ وَقدْ ] إذا :
أ ـ وقعَ التّعبيرُ عنِ الحَالِ بفِعلينِ مَاضِيينِ مُرتبِطينِ بـ ( أوْ ) : صُنْ عِرضَ جَارِكَ ( غَابَ أوْ حَضَرَ )
ب ـ وَقعَتِ الجُمْلة الحَالِيّة بَعدَ صِيغَةِ حَصْرٍ : مَا لقيتُ أسْتاذِي ( إلا حَيّيتُهُ ) .
ج ـ كانَ فِعْلهَا مُضَارِعًا مَنفيّا بمَا أوْ لَا : [ مَالِيَ ( لَا أرَى الهُدْهُدَ ) ] د ـ الجُمْلة المَعطوفَة علَى حَالٍ قبْلهَا : [ فَجَاءَهَا بَاْسُنَا بَيَاتًا ( أَوْ هُمْ قَائِلُونَ ) ] هـ ـ كانَتْ مُؤكّدَة لمَضمُونِ جُمْلةٍ قبْلهَا : [ ذَلِكَ الكِتَابُ ( لَا رَيْبَ فِيهِ ) ] وَالبعْضُ أعْرَبَ (لَا رَيْبَ فِيهِ ) خبرًا لذَلكَ .
و ـ وَقعَتْ بَعدَ إلا : [ يَا حَسْرَةً عَلَى العِبَادِ مَا يَأْتِيهِمْ مِنْ رَسُولٍ ( إِلّا كَانُوا بِهِ يَسِتَهْزِؤُونَ ) ]

ـ كانَ فِعلُ الجُمْلةِ الحَاليّة مُضَارعًا مَسْبوقا بقدْ وَجبَ اقترَانهُ بوَاوِ الحَالِ : ألا تُشارِكنَا فِي مُطالعَتِنا (وَقدْ تستفيد)

ـ قدْ ترِدُ الحَالُ شِبهَ جُملةٍ :
 أ ـ جَارّ ومَجْرُور [ فَخَرَجَ عَلَى قَوْمِه ( فِي زِينَتِهِ ) ] ب ـ ظرْفيّة : رَأيتُ الهِلالَ ( بَينَ السّحَابِ ).

تطبيقات مختارة :
النّشَاط الأوّلُ :
 إليكَ الجُملَ الآتية ، حدّدْ فيهَا : الجمْلة الحاليّة ، نوعَهَا ، مَحلهَا ، صَاحبُهَا ـ العَائِدَ :
1 ـ منَ مدَحكَ بمَا ليْسَ فيكَ وهُو راضٍ عنكَ ، ذمّكَ بما ليْسَ فيكَ وَهُوَ يسخَطُ عليَكَ .
2 ـ جَاء تلميذٌ كان قدْ غابَ البَارحَة .
3 ـ نسْمَعُ الدّيكَ يرْتفِعُ صِيَاحَهُ ، فنسْتيقظ ونَحنُ نَشِطونَ .
4 ـ يَتلو الإمَامُ القرآنَ وهُو خاشِعٌ ، فيسْتمعُ المصَلونَ وقَدْ دَمعَتْ أعيُنُهم .
5 ـ تُرسِلُ الشّمسُ أشَعّتها وَقدْ اصْفرّتْ أشَعّتُهَا عندَ الأصِيلِ .
6 ـ اقتِيدَ المُجرمُ إلى السّجنِ تحرسُه الشّرْطَةُ .
7 ـ ” الشّابُّ مكبّ على بُقْعةٍ منَ سنَابِلِ القمحِ يَقطعُهَا بمنجَلِه … أرَاهُ ينتصِبُ ثمّ ينحَنِي  وَأرَى المنجَلَ يصْعدُ تارةً ويهْبِط أخْرَى وهُو يبْرَقُ في الشّمسِ ، وأسمَعُ رَنّاتِ منجَلِهِ تندَمجُ بنَبراتِ صوتِهِ المُتموّجِ ، ثمّ أرَاهُ يجْمعُ ما يقطعُ منْ سَنابِلَ وهُو سعِيدٌ … ” ميخَائيل نعيمة

النّشَاط الثّاني :
 حوّلِ الحالَ المُفرَد في إلى جملةٍ :
1 ـ خَرجْنَا للأعْداءِ مُسَلحِينَ ، وَقابلنَاهُم أقوَيَاءَ صَابرِينَ .
2 ـ اسْتَقْبلْنَا العَامَ الجَديدَ مُطمئنّينَ .
3 ـ قَرأتُ نصّينِ مكتُوبَينِ .
4 ـ حَيّا الأسْتاذُ تلامِيذَهُ واقِفينَ ، فرَدّوا تَحيّتهُ مُغْتَبِطِينَ  .

النّشَاط الثّالث :
 حَوّلْ فيمَا يأتِى النّعتَ إلى حَالٍ ، وَالحَالَ إلى نَعتٍ :
لا تأكلِ الطّعَامَ سَاخِنًا .      أكلتُ الفَاكهَة نَاضجَة .    هَطَلَ المَطرُ غزِيرًا .
قَرَأتُ الكتَابَ المُفِيدَ .         جَاءَ النّاجِحُ مَسْرُورًا .    تعْدُو الطّيُورُ خِمَاصًا وترْجعُ بٍطَانًا 
النّشَاط الرّابعُ :
 إعربْ إعرابًا تامّا مَا تَحتَهُ خطّ وَمَا بينَ القَوسينِ إعرابَ جُملٍ :
~  ( وَإِذْ قالَ مُوسى لِقَوْمِهِ ( يا قَوْمِ لِمَ تُؤْذُونَنِي ) (وَقَدْ تَعْلَمُونَ أَنِّي رَسُولُ اللَّهِ إِلَيْكُمْ فَلَمَّا زاغُوا أَزاغَ اللَّهُ قُلُوبَهُمْ وَاللَّهُ لا يَهْدِي الْقَوْمَ الْفاسِقِينَ )

 الدرس الثاني

الأمثلة
” أ”
1. تحدَّى الأفارقة الزَّمَن ثابتين.
2. اعتلى الشاعر المنصة يحمل هما.
3. وسنُهديها لأحفادِنا وهي حرّة.
4. نادى الشاعر الأفارقة   والشمس مشرقة.
5. تحدَّى الأفارقة الزَّمَن وقد ثبتوا
6. أنهى الشاعر نظم القصيدة وما غربت الشمس.
7. قطفت الفاكهة ولما تنضج
 
“ب”
أ‌) صن عرض جارك غاب أوْ حضر.
ب‌) ما لقيت استاذي إلا حييته .
ج‌) مالك لا تخاف الله.

الملاحظة والمناقشة

س _ تأَمْل المثال الأول في المجموعة  تحدَّى الأفارقة الزَّمَن ثابتين
اجمع المعلومات التي تتعلق بلفظة فرحة لتتعرف على الحال

أستفيد
تعريف الحال:
اسم نكرة منصوب  مشتق غالبا يبيّن  هيئة صاحبه حين وقوع الفعل ويصحّ وقوعها جوابا لكيف. مثل: زارني صديقي مسرورا

س _من هو صاحب الحال؟ ج _الأفارقة.
س _ هل هو معرفة أم نكرة؟ ج_معرفة .
س _  ما إعراب الأفارقة ؟ ج_ فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
 س _كيف جاء صاحب الحال من حيث العدد؟ و من حيث النوع ا(الجنس)؟ ج_جمع مذكر.
س _اسند الفعل (تحدى) إلى الضمائر التالية (نون المتكلمين، ألف الاثنين، تاء المخاطبة، نون النسوة، واو الجماعة) وغير ما يجيب تغييره. .
س _ قارن بين الحال وصاحبها. فيم يتطابقان؟ العدد ، ج_النّوع (التأنيث والتّذكير)

بين الحال وصاحبها 1
1- الأصل في الحال أن تكون نكرة وفي صاحبها أن يكون معرفة .
2- حكم الحال النصب وحكم صاحبها الرفع أو النصب أو الجر حسب موقعه في الجملة .
3- الحال تتبع صاحبها في النوع والعدد . مثال : جاء الولد سعيد. جاء الولدان سعيدين . جاء الأولاد سعداء . جاءت الفتاة سعيدة.جاءت الفتاتان سعيدتين.جاءت الفتيات سعيدات

س _لاحظ المثال الثاني: هل يشتمل على حال؟ ج_ نعم . س _ما هو ؟ ” ج_ يحملن قفافا ” . س _ما نوعه؟
ج_ جملة .
س _ عين الحال وبين نوعها في الجمل الموالية .

نوعهاالحال
جملة فعليةيحمل هما
جملة اسميةوالشمس مشرقة
جملة فعليةوهي حرة
جملة فعليةوما غربت الشمس.
جملة فعليةولما تنضج


من خلال المخطط كيف تأتي الجملةالحالية

استنتج 2 الجملة الحالية :
تأتي الحال :
– جملة فعليّة مثل : خرج القائد يحرسه الجنود.
ـ جملة اسميّة مثل : دخل اللّصّ المنزل وأهله نائمون.

س _ لاحظ الأمثلة الثلاثة الأخيرة 3_ 4 _5_ 6_ 7:
س _بم ارتبط الجملة الحالية فيها؟ ج_بالواو . هل يمكن الاستغناء عن هذا الرابط؟ ج_لا

ربط الجملة الحالية بالواو
ترتبط الجملة الحالية بالواو وجوبا :
1– إذا كانت خالية من ضمير يعود على صاحبها . مثال : هرب السجين والحراس نائمون .
2– إذا كانت فعلية فعلها ماض مقترن بقد أو ما أو إن و لو . مثال : رجع الجيش وقد انتصر.رجعت من السفر وما أحضرت شيئا. سأصل إلى هدفي وإن طال الزمن. سأساعد الفقير ولو لم يطلب مني ذلك .
3– إذا كانت فعلية فعلها مضارع  مقترن بقد أولم أو لمَّا . مثال :  لماذا تتلف المال وقد تحتاج إليه يوما؟ . خرجت من البيت ولم تطلع الشمس . قطفت الثمرة ولماَّ تنضج
4– إذا كانت اسمية مبدوءة بضمير  يعود صاحبها . مثال : زرت الطبيب وأنا مريض .

س _ عين الجمل الحالية في المجموعة ب
غاب أوْ حضر _ إلا حييته _ يحملن قفافا _ لا تخاف الله
س _ هل يمكن أن تقترن بالواو ؟ ج_ لا
س _ما نوع فعل الجملة الأولى وبم تبع ؟ ج_ ماضي متبوع بأو
س _بم سبقت الجملة الواقعة حالا في المثال   إلا حييته وما نوع فعلها؟ ج_ ب إلا فعلها ماضي
لاحظ لا تخاف الله بما سبقت ؟ و ما نوع فعلها ؟ ج_ بنفي فعلها مضارع

امتناع ربط الجملة الحالية بالواو :
لا تستعمل واو الحال مع الجملة الحالية في الحالات التالية
1_ الواقعة بعد إلا وكان فعلها ماضيا . مثال : ما تكلم إلا أخطأ
2_التي فعلها مضارع منفي بما أولا . مثال : مالك لا تخاف الله 
3_المتبوعة بأو وكان فعلها ماضيا . مثال : لأمدحهن الصالح حضر أو غاب
4_ التي فعلها مضارع غير مقترن بقد . مثال : جاء التلميذ يحمل كتبه

أوظف تعلماتي
– أميّز كلّ جملة مركّبة من بن الجمل الآتية مع التّعليل:
•  التبرع عظيم الفوائد.
• التّضامن آثاره التّضامن آثاره طيّبة على المجتمع .
•  اللّه في عون العبد ما دام العبد في عون أخيه.
• السّعي في قضاء حوائج النّاس يطيل العمر ويمحو الذّنوب .
•  الأنانيّة والبخل عدوّان للمجتمع .
•  الجمعيّات الخيرية متعددة في الجزائر تتنافس على الخير إ نّا يطعم المؤمنون المحتاجين ابتغاء

الدرس الثالث

عرض الأمثلة:

1) عندما تستيقظ ترى أشعة الشمس وهي تتسلل.

2) غادرت البيت والشمس مشرقة.

3) رجع الطفل وقد اتسخت ثيابه.

4) رجع المسافروما غربت الشمس.

5) قطفت الفاكهة ولما تنضج.

6) قصدت الطبيب أشكومن ألم.

تعريف الحال:

الحال هي اسم نكرة منصوب مشتق غالبا يدل على هيئة صاحبه حين وقوع الفعل،

مثال : شربت الماء باردا.

تعريف صاحب الحال:

صاحب الحال هوالاسم الذي يبين الحال هيئته حين وقوع الفعل ويكون:

1- فاعلا،مثال:نزل المطرُغزيرا.

2- أومفعولا به،مثال:شربت الماءَ باردا..

3- أو نائب فاعل،مثال:شوهد البابُ مفتوحا.

4- أو اسما مجرورا،مثال:مررت بالطفل متألما.

5- أو مضافا إليه،مثال:يعجبان منظر الحصان قافزا.

6- أو مبتدأ،مثال:الماء صافيا أجمل منه متعكرا .

بين الحال و صاحبها:

1) الأصل في الحال أن تكون نكرة وفي صاحبها أن يكون معرفة.

2) حكم الحال النصب وحكم صاحبها الرفع أو النصب أو الجر حسب موقعه في الجملة .

3) الحال تتبع صاحبها في النوع والعدد .

أمثلة:

جاء الرجل مسرعا.

جاء الرجلان مسرعيْن.

جاء الرجال مسرعِين.

جاءت المرأة مسرعةً.

جاءت المرأتان مسرعتين.

جاءت النساء مسرعات.

أنواع الحال:

تكون الحال:

1- مفردة (كلمة واحدة)،مثال:جاء الضيف راكبا.جاء الضيفان راكبَيْن.جاء الضيوف راكبِين.

2- أو جملة (فعلية أو اسمية)،مثال:جاء الضيف يمشي.جاء الضيف وهو راكبٌ.

3- أو شبه جملة (جار ومجرور أوظرف)،مثال:جاء الضيف على ظهر حصان.جاء الضيف فوق دابة.

4- يمكن للحال أن تتعدد،مثال:جاء الضيف ماشيا،حاملا عصا في يمناه.

الجملة الحالية:

الحال تكون جملة فعلية أواسمية مرتبطة بجملة صاحبها بالواوأوالضميرأوهما معا.

مثال عن جملة حالية مرتبطة بالواو:خرجت من البيت والمطر ينزل.

مثال عن جملة حالية مرتبطة بالضمير:ّ خرج أحمد من البيت محفظته في يده.خرج الأطفال يجرون.

مثال عن جملة حالية مرتبطة بالواو والضمير معا: خرج أحمد من البيت ومحفظته في يده.خرج أحمد وهو يجري.

شروط جملة الحال:

يشترط في الجملة الحالية:

– أن تكون جملة خبرية لا إنشائية.

– ألا تكون مبدوءة بحرف استقبال كالسين وسوف.

– أن تشتمل على رابط يربطها بصاحب الحال.

الرابط في جملة الحال :

1- الأصل في رابط الجملة الحالية أن يكون ضميرا متصلا أو مستترا،مثال:عاد الأطفل يضحكون. عاد الطفل يضحك.

تنبيه:قد يكون الرابط مقدرا،مثال:اشتريت الزيت لتراً بدينار.(التقدير: لترا منه بدينار)

2- إذا خلت الجملة الحالية من ضمير صاحب الحال لزم استعمال الواو،وتسمى واو الحال،مثال: خرجت من البيت والمطر ينزل.

3- قد يأتى الضمير وحده أو الضمير والواو معا،مثال: عاد الطفل ملابسه ممزقة.عاد الطفل وملابسه ممزقة.زرت الطبيب وأنا أتألم.

ربط الجملة الحالية بالواو وجوبا:

1) إذا كانت خالية من ضمير يعود على صاحبها.مثال:هرب السجين والحراس نائمون.خرجت من البيت ولم تطلع الشمس.

2) إذا كانت فعلية فعلها مقترن ب (قد). مثال: رجع الجيش وقد انتصر. لماذا تتلف المال وقد تحتاج إليه يوما؟

3) إذا كانت فعلية فعلها منفي ب (ما) أو (لمّا). مثال: رجعت من السفر وما أحضرت شيئا.- قطفت الثمرة ولماَّ تنضج.

4) إذا كانت فعلية فعلها ماض مقترن ب (إنْ) أو (لو) الوصليتين. مثال: سأصل إلى هدفي وإن طال الزمن.سأصل إلى هدفي ولو طال الزمن.

5) إذا كانت اسمية مبدوءة بضمير صاحبها.مثال:زرت الطبيب وأنا مريض.

امتناع ربط الجملة الحالية بالواو واستعمال الضمير وحده:

لا تستعمل واو الحال مع الجملة الحالية مع:

1)  المؤكدة لما قبلها.مثال:هو الحق لاشك فيه.

2)  الواقعة بعد إلا وكان فعلها ماضيا.مثال:ما تكلم عمر إلا أخطأ.

3)  المتبوعة ب (أو) وكان فعلها ماضيا.مثال:لأمدحنَّ الصالح حضر أو غاب.

4)  التي فعلها مضارع غير مقترن ب (قد).مثال:جاء التلميذ يحمل كتبه.

5)  التي فعلها مضارع منفي ب (ما) أو لا.مثال:مالك لا تخاف الله؟

متى يكون صاحب الحال نكرة:

الأصل في صاحب الحال أن يكون معرفة،لأنه محكوم عليه،والمحكوم عليه يكون معلوما وقد يأتي نكرة إذا توفرت فيه المسوغات التالية:

1ـ أن تتقدم الحال عليه،مثال: جاءني مسرعا رجل.

2 ـ أن يكون نكرة عامة مسبوقة بنفي أوطلب (نهى أواستفهام).

مثال1: ما في الدار أحد نائما. صاحب الحال نكرة لأنه مسبوقة بنفي

مثال2:لا يأخذنَّ جارمال جار ظلما. صاحب الحال نكرة لأنه مسبوقة بنهي

مثال3:هل خرج أحد باكيا؟ صاحب الحال نكرة لأنه مسبوقة باستفهام

3 ـ أن يكون نكرة مخصوصة بوصف أو بإضافة.

مثال1: جاءني ضيف كريم زائرا.صاحب الحال نكرة لأنه متبوع بصفة

مثال2: جاءني ولي تلميذ شاكيا. صاحب الحال نكرة لأنه متبوع بمضاف إليه نكرة

4 ـ أن يكون نكرة عاملة في ما بعدها (شبه جملة).

مثال: أعجبت بلاعبٍ كرةً مبتدئاً. صاحب الحال نكرة وهو اسم فاعل ناصب للمفعول به بعده.

5 ـ أن تكون الحال جملة مرتبطة بالواو،مثال: جاءني رجل وهو يصرخ.

تنبيه:

– وجود الواو في صدر الجملة الحالية يدل على أن الجملة حالية لا نعتية وبها يزول الالتباس.

– إذا حذفنا الواو حذفنا الضمير أيضا وصارت الجملة نعتية،مثال: جاءني رجل يصرخ.

6 ـ أن يكون الوصف بالحال على خلاف الأصل،كأن تكون الحال جامدة،مثال: هذا خاتم حديداً.

7 ـ أن يكون صاحب الحال نكرة معطوفا عليه بصاحب حال معرفة،مثال:هذا رجل ومحمد منطلقـيْن.

مرتبة الحال مع صاحبها:

الأصل في الحال التأخير،ولكنها قد تتقدم على صاحبها لغرض معين.

يجوز تقديم الحال على صاحبها:

– لإبرازها ولفت الانتباه إليها،مثال: جاء راكبا محمد.

– وإذا جر بحرف جر زائد،مثال: ما جاء راكبا من رجل.

يجب تقديم الحال على صاحبها:

– إذا كان صاحب الحال محصورا،مثال:ما جاء ماشيا إلا محمد.

ـ أن يكون صاحب الحال نكرة،ولا مسوغ لها إلا تقديم الحال عليه،مثال:استيقظ باكيا طفل.

ـ إذا كانت الحال جملة واشتمل صاحب الحال على ضمير يعود عليها،مثال: وقف يخطب في التلاميذ معلمهم .

تنبيهات:

1- قد تأتي الحال مصدرا،يمكن تأويله باسم فاعل أو اسم مفعول …

مثال1:حضر الولد جريا.(التقدير: حضر جاريا)

مثال2:مات الرجل قهرا. .(التقدير: مات مقهوراً)

2 – هناك أحوال مركبة من جزءين كتركيب أحد عشر، وهى مبنية على فتح الجزأين،إلا إذا كان جزؤها الأول ينتهي بياء فيبنى على السكون،
وهذه الأحوال على نوعين :

أ ـ ما ركب مما أصله العطف،مثال:محمد جاري بيتَ بيتَ.(التقدير: محمد جاري ملاصقا لي.)

ب ـ ما ركب مما أصله الإضافة،مثال: تفرقوا أيدي سبأ.(التقدير:تفرقوا مشتتين)




 وفي الاخير نتمنى ان يعجبكم هذا التحضير ويقدم لكم افادة ونعدكم دائما بتقديم كل ماهو جديد وحصري في ما يخص تحضير الدروس والنصوص ومختلف الفروض والاختبارات والملخصات والتقويمات وكل ماهم مفيد , تحياتنا لكم.        

تعليقات



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-