تحضير درس احرف المفاجأة والاستقبال والتفسير للمقطع السابع الطبيعة للسنة الثانية متوسط
يسعى موقع المدرسية الابتدائية الجزائرية الى مساعدة التلاميذ في تحضير الدروس والنصوص في مختلف المواد من اجل تحفيزهم اكثر على المشاركة في المدرسة واثراء رصيدهم المعرفي
الأمثلة
الملاحظة والمناقشة
إعادة قراءة نص ‘ يوم الربيع و غصن الورد’ بتمعن لتستخلص بعض الأمثلة
– ماذا تستنتج؟
حرفا المفاجأة:
حرفا التفسير:
وهُما “أيْ وأن”. وهُما موضوعانِ لتفسيرِ ما قبلهما، غيرَ أنَّ “أيْ” تُفسَّرُ بها المُفرداتُ، نحو “رأيتُ ليثاً، أي أسداً”، والجُمَلُ، كقول الشاعر [من الطويل]
وَتَرْمينَني بالطَّرْفِ، أَيْ، أَنتَ مُذْنِبٌ … وَتَقْلينني، لكِنَّ إِيَّاكِ لا أَقلي
وأمّا “أنْ” فتختصُّ بتفسير الجُمَلِ. وهي تقعُ بينَ جملتينِ، تتضمَّنُ الأولى منهما معنى القولِ دونَ أحرفهِ، كقوله تعالى {فأوحينا إليه، ان اصنَعِ الفُلكَ} ، ونحو “كتبتُ إليه، أنِ تحضرْ”.
أَحرُفُ الاستِقْبال:
وهي “السينُ، وسوفَ، ونواصبُ المضارعِ، ولامُ الأَمرِ، ولا الناهية وإنْ، وإِذْ ما الجازمتان”.
فالسينُ وسوفَ تختصّانِ بالمضارعِ وتَمحضانهِ الاستقبالَ، بعدَ أن كان يحتملُ الحالَ والاستقبالَ، كما أَنَّ لامَ التأكيدِ تُخلِصُهُ للحالِ، نحو “إنَّ سعيداً لَيَكتبُ”.
والسينُ تُسمّى حرفَ استقبال، وحرفَ تنفيسٍ (أَي توسيعٍ) ، لأنها تَنقُلُ المضارعَ من الزمان الضيّقِ، وهو الحالُ؛ إلى الزمانِ الواسعِ وهو الاستبقال. وكذلك “سوفَ”، إلا أَنها أَطولُ زماناً من السين، ولذلك يُسمُّونها “حرفَ تسويفٍ”، فتقولُ “سَيَشِبُّ الغلامُ، وسوفَ يَشيخُ الفتى”، لِقُربِ زمان الشبابِ من الغلام وبُعدِ زمان الشيخوخةِ من الفتى.
ويجبُ التصاقُهما بالفعلِ، فلا يجوزُ أن يَفصلَ بَينَهما وبينه شيءٌ.
وإذا أردتَ نفيَ الاستبقالِ أَتيتَ بِلا، في مُقابلة “السين”، وبِلَنْ، في مقابلة “سوف”، نحو “لا أفعلُ”، تَنفي المستقبل القريب، ونحو “لن أَفعلَ”، تنفي المستقبلَ البعيد.
ولا يجوزُ أن يُؤتى بسوفَ و”لا” معاً، ولا بسوفَ و”لن” معاً، فلا يُقالُ “سوفَ لا أفعلُ” ولا “سوف لن أفعلَ” كما يقولُ كثيرٌ من الناسِ، وبينهم جَمهَرةٌ من كتّابِ العصر.
أوظف تعلماتي :
وفي الاخير نتمنى ان يعجبكم هذا التحضير ويقدم لكم افادة ونعدكم دائما بتقديم كل ماهو جديد وحصري في ما يخص تحضير الدروس والنصوص ومختلف الفروض والاختبارات والملخصات والتقويمات وكل ماهم مفيد , تحياتنا لكم.